メタ認知力
着眼点の斬新な研究課題に注目
Ｅ分科会では岡山の部活動活性化研究会が、生徒のメタ認知力を高める手だてとして他の中学校の異種競技とのコラボレーションや、個人ポートフォリオの活用を指導プログラムに取り入れようとした取り組みを発表しました。メタ認知という、学習心理学の分野で重視されている観点への着眼に対して、指導者の先生からは個人フォートポリオを指導者がいかに活用して教えたのかとの質問も出されるなど、斬新な研究に注目が集まりました。 （松下教育研究財団2006成果報告会レポートより引用）
これでまた調子に乗って がんばりたいと思っています。
