バーチャル
仮想街をつくり、小・中学生が街の中で社会活動を疑似体験する学習が、京都市内で来年１月から始まる。という話題から。
バーチャル世代にバーチャルで教育。
果たして「社会の厳しさ」が彼らに伝わるのだろうか。
近所の怖いおじさんがいた時代から大人が中学生に気を使う時代へ。
喫煙や交通違反中学生をしかれない地域。
バーチャルよりも地域の教育力をつけるほうが先決では？
賢くない行政主導の教育には，疑問だらけです。
どうでしょう。
仮想街をつくり、小・中学生が街の中で社会活動を疑似体験する学習が、京都市内で来年１月から始まる。という話題から。
バーチャル世代にバーチャルで教育。
果たして「社会の厳しさ」が彼らに伝わるのだろうか。
近所の怖いおじさんがいた時代から大人が中学生に気を使う時代へ。
喫煙や交通違反中学生をしかれない地域。
バーチャルよりも地域の教育力をつけるほうが先決では？
賢くない行政主導の教育には，疑問だらけです。
どうでしょう。
